2015年5月二级心理咨询师《专业技能》考试真题

发布时间:2016-11-14 00:00:00 编辑:嘉辉 手机版

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  案例四:

  一般资料:求助者,女性,14岁,初中二年级学生。

  案例介绍:求助者是住校生。三个多月前睡觉时梦见一个黑衣女鬼缠着自己,当时被吓醒,非常害怕,一直哭到天亮。又听到有些同学也说梦见过鬼,说鬼魂会附体。求助者更加害怕,于是走读,回家睡觉。尽管在家有妈妈陪着,但一想到梦里的鬼,就觉得浑身不舒服,很害怕睡着了再梦见鬼,看着墙上的一些裂纹就仿佛看到魔鬼狰狞的脸,为此很恐惧。求助者明明知道世界上没有鬼,觉得不应该害伯,但就是难以控制。为睡觉的问题痛苦,为控制不住的想法而苦恼。由于睡眠差,上课无精打采,学习成绩明显下降,也无心思做其它事。心情烦躁,痛苦。父母老师都来开导她,但没什么效果,一个多月来无法上课,自己主动前来咨询。心理咨询师观察了解到的情况:求助者为独生女,性格内向,胆小、敏感、依赖。由奶奶带大,小时候经常听奶奶讲鬼故事。人际关系较好。

  单选:31、该求助者最主要的情绪症状是()。

  (A)恐惧(B)焦虑

  (C)抑郁(D)担心

  单选:32、该求助者因害怕而走读,表明其出现了()。

  (A)退缩行为(B)社会功能丧失

  (C)回避行为(D)存在躯体障碍

  单选:33、“看着墙上的一些裂纹就仿佛看到魔鬼狰狞的脸”,表明其出现了()。

  (A)幻觉(B)妄想

  (C)错觉(D)压抑

  单选:34、“求助者明明知道世界上没有鬼„„但就是难以控制”,表明求助者存在()。

  (A)现实冲突(B)常形冲突

  (C)道德冲突(D)变形冲突

  单选:35、根据许又新教授神经症的评定标准,该求助者的社会功能()。

  (A)没有受损(B)轻中度受损

  (C)轻度受损(D)中重度受损

  单选:36、对该求助者的初步判断最可能的是()。

  (A)严重心理问题(B)惊恐障碍

  (C)恐怖神经症(D)精神病性障碍

  多选:37、引发该求助者心理问题的原因包括()。

  (A)缺乏独立性(B)梦见鬼

  (C)奶奶讲故事(D)胆子小

  多选:38、对于该求助者,可以使用的疗法包括()。

  (A)暴露疗法(B)想象冲击疗法

  (C)阳性强化法(D)认知行为疗法

  单选:39、本案例恰当的远期咨询目标是帮助求助者()。

  (A)克服恐惧(B)增强独立性

  (C)心理成长(D)性格变外向

  多选:40、从本案例中可以判断求助者()。

  (A)得到社会支持系统的帮助(B)环境文化因素影响明显

  (C)得到了帮助但无明显效果(D)性别躯体因素影响明显

  案例五:

  一般资料:求助者,男性,52岁,某公司职员。

  案例介绍:求助者自幼与父母感情很好。一年前母亲突患脑出血,经治疗虽然保住了生命,但语言功能基本丧失,瘫痪在床,生活不能自理。求助者在母亲病后就辞职,在家精心照顾母亲,尽管非常辛苦,但毫无怨言。一天某位同事无意中说道:“你妈活着真是受罪,还不如早点死了就解脱了呢!”求助者当时没有在意,晚上想起同事的话,也觉得有道理,但马上想到母亲抚养自己很不容易,自己不应该有这样的念头!从此后“我妈活着真是受罪,还不如早点死解脱了呢!”这个想法经常出现。求助者觉得自己不该这么想,害怕自己控制不住会做出傻事;拼命想控制住这个想法,但始终控制不住。以后逐渐加重,反复思考自己的想法有没有错误,为此经常耽误家里的事,影响了家庭生活,受到妻子和孩子的指责。求助者也知道有些事没有必要反复思考,但无法自拔。为此内心焦虑不安,情绪烦躁,内心非常痛苦,难以摆脱,晚上难以入睡,白天没精神。自己主动要求治疗。

  心理咨询师观察了解到的情况:求助者性格内向,自我要求严格,做事认真细致,做什么事情都要做到最好。求助者的母亲帮助其带孩子,以往母子感情深。求助者自幼懂事、孝顺。

  单选:41、该求助者出现的症状主要是()。

  (A)反复检查(B)反复洗手

  (C)反复计数(D)反复思考

  多选:42、该求助者产生心理问题的心理原因包括()。

  (A)自我要求严格(B)父亲去世

  (C)个性追求完美(D)母亲生病

  多选:43、对该求助者可以排除的诊断包括()。

  (A)焦虑神经症(B)抑郁神经症

  (C)强迫神经症(D)恐怖神经症

  多选:44、对该求助者较为恰当的咨询方法包括()。

  (A)认知疗法(B)系统脱敏法

  (C)厌恶疗法(D)阳性强化法

  单选:45、为明确诊断,还需要重点收集的资料是()。

  (A)既往病史(B)病程的长短

  (C)成长经历(D)焦虑的程度

  单选:46、根据许又新教授神经症的评定方法,该求助者社会功能损伤的评分大致为()。

  (A)1~2分(B)2~3分

  (C)4~5分(D)6分以上

  单选:47、根据许又新教授神经症的评定方法,该求助者精神痛苦程度的评分为()。

  (A)1分(B)2分

  (C)3分(D)6分

  单选:48、根据案例实际情况,可将咨询过程划分为()阶段。

  (A)初诊-诊断-制定目标-咨询(B)诊断-咨询-巩固

  (C)诊断-制定方案-咨询-评估(D)诊断-咨询-评估

  多选:49、该求助者心理问题的特点包括()。

  (A)存在变形冲突(B)强迫与反强迫冲突强烈

  (C)明显无自知力(D)知、情、意明显不协调

  多选:50、在本案例中,心理咨询师对求助者的接纳包括()。

  (A)非常孝顺母亲(B)自我要求严格

  (C)存在强迫症状(D)认同母亲活着是受罪

  案例六:

  一般资料:求助者,女性,40岁,已婚,本科文化程度,银行职员。

  案例介绍:求助者有一女,14岁,重点中学学生,中考前遭遇车祸,虽然手术后恢复良好,但耽误了中考,只能休学一年再考。求助者担心孩子的身体,更担心休学对孩子升学造成不利的影响,为此很紧张。经常想:“孩子要是因休学影响了学习可怎么办啊!”晚上难以入睡,经常做很着急的梦;半年多来时常没有胃口,吃什么都不香。曾到医院检查,没有发现明显器质性疾病。近来总是忧心忡忡,担心女儿的学业,担心自己的工作,为房价上涨发愁,一天到晚提心吊胆的,害怕再发生什么可怕的事。注意力不集中、记忆力下降,时常心慌、气短、出汗,身心疲惫。经常请病假,把能推掉的应酬都推掉了。有时也明明知道没有什么可担心害怕的,可就是控制不住自己的情绪。求助者为此内心十分痛苦,主动前来寻求帮助。

  心理咨询师观察了解到的情况:求助者性格外向,工作勤奋努力,人际关系良好,对自己要求很严格,自尊心较强。

  多选:51、该求助者的情绪症状包括()。

  (A)紧张(B)提心吊胆

  (C)恐惧(D)忧心忡忡

  单选:52、引发该求助者心理问题最主要的原因是()。

  (A)注意力不集中(B)紧张焦虑情绪

  (C)内心烦恼痛苦(D)存在内心冲突

  单选:53、对该求助者的诊断最可能的是()。

  (A)严重心理问题(B)恐怖神经症

  (C)焦虑神经症(D)强迫神经症

  多选:54、对该求助者进行诊断的主要依据包括()。

  (A)无名的提心吊胆(B)植物神经功能损害症状

  (C)没有器质性疾病(D)精神运动性不安

  多选:55、该求助者问题的特点包括()。

  (A)与现实因素密切相关(B)存在变形冲突

  (C)情绪体验与处境不相称(D)人格障碍明显

  单选:56、该求助者不合理信念的特征主要是()。

  (A)绝对化要求(B)糟糕至极

  (C)过分概括化(D)非黑即白

  单选:57、对于该求助者进行鉴别诊断,首先要排除的是()。

  (A)抑郁神经症(B)躯体疾病

  (C)恐惧神经症(D)神经衰弱

  多选:58、对于该求助者可选用的咨询方法包括()。

  (A)冲击疗法(B)合理情绪疗法

  (C)厌恶疗法(D)系统脱敏疗法

  单选:59、咨询中求助者多次询问“您觉得呢?”“您怎么看?”对此,咨询师正确的做法是()。

  (A)给予实事求是的回答(B)回答“理解”,并加以评论

  (C)避免回答上述问题(D)回答“理解”,并持非评判性态度

  多选:60、某咨询师在咨询中对求助者进行了认知矫正,从心理学角度正确的说法包括()。

  (A)该求助者的症状源自于错误认知

  (B)求助者的认知直接影响行为

  (C)通过认知矫正可以解决情绪困扰

  (D)咨询师必须进行认知矫正才能解决行为问题

  案例七:

  一般资料:求助者,女性,36岁,本科文化程度,无业。

  案例介绍:求助者的丈夫是公司高级管理人员,收入较高。求助者自从有孩子后就当起了全职太太。孩子从小体弱多病,经常需要看病、吃药。求助者为照顾孩子付出了很多,并一直认为是自己没有照顾好孩子,非常担心以后孩子的身体会出大的问题,情绪较为低落,无心做其他事情。求助者的丈夫忙于工作和应酬,有孩子后对她的关爱明显不如以前了。求助者觉得丈夫不爱自己了,觉得自己没有本事,要依靠丈夫生活,感到生活没有意义,不愿与朋友们交往,与家人的交往也明显减少。求助者心里也想着应该高兴起来,好好过日子,但就是难以控制自己的情绪,痛苦不已,曾经想轻生,但难以下决心。在家人劝说下前来咨询。心理咨询师观察了解到的情况:求助者性格内向、文静。人际关系良好,从小生活优越,没有经受过大的挫折,婚后夫妻感情较好,平素身体健康。孩子3岁,一直体弱多病。

  单选:61、该求助者“心里也想着高兴起来,好好过日子,但就是难以控制自己的情绪,痛苦不已”说明其存在()。

  (A)认知错误(B)内心冲突

  (C)行为异常(D)负性情绪

  多选:62、对该求助者已经了解到的资料包括()。

  (A)成长经历(B)人格特征

  (C)收入情况(D)行为特点

  多选:63、对该求助者可以排除的诊断是()。

  (A)焦虑神经症(B)恐怖神经症

  (C)抑郁神经症(D)强迫神经症

  多选:64、按照贝克(A·Beck)的观点,该求助者表现出的认知曲解包括()。

  (A)主观推断(B)选择性概括

  (C)过度概括(D)夸大或缩小

  多选:65、本案例中,该求助者的认知特点包括()。

  (A)客观(B)夸大

  (C)消极(D)偏执

  多选:66、在咨询中,影响咨询关系的因素包括()。

  (A)咨询师的咨询理念(B)求助者的期望程度

  (C)咨询师的咨询态度(D)求助者的合作态度

  多选:67、根据案例介绍,可以推断出咨询师与该求助者进行的会谈包括()。

  (A)摄入性会谈(B)咨询性会谈

  (C)鉴别性会谈(D)治疗性会谈

  多选:68、根据许又新教授对神经症的分类,典型的神经症包括()。

  (A)强迫神经症(B)焦虑神经症

  (C)抑郁神经症(D)神经衰弱

  多选:69、本案例中,咨询师不宜把求助者的情况透露给()。

  (A)求助者本人(B)求助者的丈夫

  (C)求助者的朋友(D)求助者的邻居

  单选:70、根据许又新教授的观点,诊断抑郁神经症,病程至少为()。

  (A)2周(B)2个月(C)6个月(D)2年

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