21.心理学是研究人的( )的科学 。
A.个性心理 B.心理过程
C.心理现象 D.认识过程
22.以经历过的情绪或情感为内容的记忆叫做 ( )。
A.逻辑记忆 B.情绪记忆
C.动作记忆 D.形象记忆
23.“月晕知风，础润知雨”。主要体现思维的( )。
A.概括性 B.间接性
C.直接性 D.敏捷性
24.下列事例属于再造想象的是 ( )。
A.作家塑造新人物形象 B.建筑工人根据蓝图想出的建筑物的形状
C.发明家创制了一台新机器 D.小红长大想当科学家
25.个体在认识客观事物的过程中所产生的情感叫做 ( )。
A.道德感 B.理智感 C.美感 D.认识
26.当两种或两种以上的目标同时吸引着人们，但只能选择其中一种目标时，通常产生的内心冲突( )。
A.双趋式冲突 B.双避式冲突
C.趋避式冲突 D.多重趋避式冲突
27.能力的发展和知识的掌握是( )。
A.同步的 B.能力发展快 C.能力发展慢 D.没有必然的联系
28.气质的类型是( )。
A.有好坏之分 B.没有好坏之分
C.有强弱之分 D.没有强弱之分
29.心理过程是人脑对客观现实的反映过程，它包括( )。
A.认识过程和情感过程 B.情感过程和意志过程
C.认识、情感和意志过程 D.认识过程、情感过程和个性心理特征
30.意志品质的首要品质是( )。
A.自觉性 B.坚持性 C.果断性 D.自制力
31.科学心理学诞生于( )。
A.1864年 B.1879年 C.1903年 D.1920年
32.人的习惯和自动化行为的生理机制是( )。
A.定势 B.动力定型 C.无条件反射 D.反馈
33.马斯洛把完善自己，充分发挥自己的潜能，完成自身使命的需要称作 ( )。
A.尊重的需要 B.归属和爱的需要
C.自我实现的需要 D.成长的需要
34.表象的可操作性可以通过实验加以证明，如库珀和谢帕德所做的( )。
A.表象操作实验 B.心理操作实验
C.心理旋转实验 D.表象运动实验
35.看到红、橙、黄色使人产生温暖的感觉的现象叫( )。
A.感觉对比 B.感觉后象 C.感觉适应 D.联觉
36.乔治·斯波林进行图象记忆的实验使用的方法是( )。
A.整体报告法 B.重学法 C.部分报告法 D.节省法
37.后学习的材料对保持和回忆先学习材料的干扰作用叫( )。
A.前摄抑制 B.倒摄抑制 C.正迁移 D.负迁移
38.心理学实验证明动机强度与解决问题的效率有密切关系，解决问题效率最佳时的动机强度应是( )。
A.最强 B.较弱 C.适中 D.极强
39.王方5岁，IQ是110，李平10岁，IQ也是110，二人的智力相比( )。
A.王方比李平高 B.李平比王方高
C.相等 D.无法相比
40.阿尔波特认为，人格结构中，代表一个人主要行为倾向，决定一类行为，而不是所有行为的特质是 ( )。
A.共同特质 B.枢纽特质 C.核心特质 D.次要特质
参考答案：
1.C 2.A 3.C 4.D 5.A 6.D 7.B 8.A 9.A 10.C 11.D 12.B 13.B 14.D 15.B 16.B 17.C 18.B 19.B 20.C
20.C 21.A 22.B 23.C 24.A 25.B 26.A 27.A 28.B 29.D 30.A 31.B 32.B 33.C 34.C 35.D 36.C 37.B 38.C 39.D 40.C
