2017全国高中学业水平考试改革最新消息

发布时间:2017-02-22 00:00:00 编辑:少芬 手机版

  2017年全国很多省市将迎来“新高考”,而高中学业水平考试(即我们常说的“会考”),虽然各省份有不同的策略,但总体趋势都是:高中学业水平考试成绩将成为学生毕业和升学的重要依据。

  什么是高中学业水平考试?

  学业水平考试是根据国家普通高中课程标准和教育考试规定,由省级教育行政部门组织实施的考试,主要衡量学生达到国家规定学习要求的程度,是保障教育教学质量的一项重要制度。

  学业水平考试结果是高等学校招生选拔的主要依据之一。实行普通高中学业水平考试制度,有利于保证普通高中按照国家课程方案和课程标准组织教育。

  关于高中学业水平考试的改革,你了解多少?

  日前,教育部下发《关于加强普通高中学业水平考试考务管理的意见》,要求各地高中学业水平考试要参照普通高等学校招生考试等国家教育考试考务工作规定,建立健全学业水平考试考务工作规章制度,严格依规实施考试。

  把学业水平考试纳入部门协作机制,完善联防联控、齐抓共管的工作机制。

  各地要按照教育部等10部门《关于进一步加强国家教育统一考试环境综合治理和考试安全工作的通知》要求,把学业水平考试纳入部门协作机制,完善联防联控、齐抓共管的工作机制。

  要加强标准化考点建设,加强命题、考务和评卷等工作人员队伍建设,保证学业水平考试工作经费投入。

  要大力宣传学业水平考试组织实施的政策,充分发挥舆论正面导向作用。

  要依法保证考生在考试期间享有的权利,为残疾人参加学业水平考试提供平等机会和合理便利。

  特别关注

  无论是成为普通高校招生录取依据之一,还是教育部《关于加强普通高中学业水平考试考务管理的意见》的发布,高中学业水平考试已成为教育界热议话题。那么,关于高中学业水平考试的改革,你又了解多少呢?

  今年,都有哪些地区的高考跟高中学业水平考试有关呢?

  北京

  2017年秋季起,北京开始实施高中学业水平考试(即我们常说的“会考”)。

  山东

  从2016年,包括山东师范大学、山东财经大学在内的9所山东高校率先实行综合评价招生,高校录取考生不再“唯高考成绩论”,而是依据考生统一高考成绩、高中学业水平考试成绩和学校考核(综合素质评价+面试),按比例形成综合成绩择优录取学生的一种多元评价招生录取方式。

  广东

  2017年普通高中学业水平考试增加语文、数学、英语3门考试科目,高中阶段毕业生(含应届、往届和社会人员)自愿选择报考,并以此成绩作为报考高职院校“文化素质”的成绩,使“文化素质+职业技能”评价录取成为高职院校招生录取的主渠道。

  上海

  1、2017年起高考由语、数、外统考成绩(不分文理,每门满分150分)和学生自选的高中学业水平等级性考试成绩(“政史地物化生”中自选3门,每门满分70分)构成。

  2、2017年期,普通高中学业水平考试向社会考生开放,统一高考科目继续接受社会考生报考,具体办法另行公布。

  3、从2017年起,高考总成绩将由统一高考成绩和学生自主选择的普通高中学业水平等级性考试科目成绩组成,总成绩为660分。

  江苏

  2017年江苏高考模式:3+学业水平测试+综合素质评价。

  “3”指统考科目只有3门,即语文、数学、外语,总分只有480分(含40分附加分)。

  学业水平测试科目包括政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术(含通用技术和信息技术,下同)七门。

  一般情况下,学生于高二时进行学业水平测试的必修科目测试,高三时进行学业水平测试的选修科目测试,必测、选测等级会影响考生的普通类高校报考资格及能否上本科、能否达到具体学校等级要求等。

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