高中英语语法的难度较大,掌握需要技巧

发布时间:2015-11-12 00:00:00 编辑:bin 手机版

  随着年级的升高,英语学习的难度也会加大,对于高中英语语法来说,它成为很多学生的绊脚石和头痛点,既然难度较大,就需要掌握技巧,以最佳的方式来学到有用的内容。英孚英语专业为学生解惑,提供多种思路,让英语不再是难题。

  高中英语语法的难度较大,掌握需要技巧,以下三点技巧不容错过:

  技巧一:名词形式变化。名词的形式变化主要有单数、复数、所有格的变化。

  例1:There are many students living at school,the(child)houses are all far from schoo1.

  由students-词可以判断出横线处应填复数,且作为houses的定语,所以应用其所有格形式,故答案为child的复合变化形式—— 复数的所有格children's。

  技巧二:动词形式变化。动词的形式变化比较多,有谓语的变化(时态、语态、语气),有非谓语的变化(不定式、动名词、现在分词、过去分词)。

  例2:A talk——(give)tomorrow is written by Professor Zhang.句中的is是整句的谓语,所以横线所在的动词应当用作非谓语。从tomorrow可以看出,报告是“将来”作的,故用不定式;且报告是 give动作的承受者,故可以判断出横线所在处用give的不定式被动式——tn be given。

  技巧三:代词形式变化。代词形式变化通常是与人称变化有关的三大类五小类,即人称代词(主格和宾格)、物主代词(形容词性和名词性)、反身代词。另外还有几个不定代词的形式变化,如no one/none、other/another等。

  英孚英语通过对不同学生的薄弱环节进行针对性辅导,让学生弥补失分点,在不懂的问题上进行反复的讲解和举例,直到学生自己领悟和明白为止。因为专业所以用心,所以有效果,如果你觉得高中的英语有难度,就试一试这个辅导机构吧。

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