2017年组织生活会两学一做发言材料

发布时间:2017-03-30 00:00:00 编辑:嘉辉 手机版

  两学一做是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,yjbys小编下面为你整理了组织生活会两学一做的发言材料,希望对你有所帮助。

  2017年组织生活会两学一做发言材料1

  两学一做”,贵在自觉、贵在坚持、贵在实践,是党员的自我教育、自我改造和自我完善的过程。

  “两学一做”需学习对象全,做到缺一不可。“两学一做”是面向全体党员的教育,是从“关键少数”向广大党员拓展的教育。对于在职党员,要立足岗位,以科学理论为指导,积极投身于改革开放、建设中国特色社会主义的伟大实践,时刻保持自重、自省、自警、自励。对于流动党员,要加强行前教育和返乡培训,重点进行党性党纪教育,党组织要加强对流动党员的联系,保证学习的时效性和有序性。对于在家党员,要认真参加党内生活,参与志愿服务活动,设岗定责,在学习和交流中提升党性修养。

  “两学一做”需学习内容全,做面面俱到到。“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”,简简单单的十五个字,所蕴含的精神实质是丰富而无穷的。学党章,明确党员的身份、定位;学《准则》《条例》,是守规矩,懂得“有所为而有所不为”;学党的历史、革命先辈和先进典型,是吸收和传承党的精神;学警示教育,是汲取教训,严守为人做事的底线;学习近平总书记讲话,让党员懂得大政方针,保持清醒,发挥先锋作用;做合格党员,是让党员知行合一,强化服务意识,在锤炼中提升党性修养。

  “两学一做”需学习方式全,做到灵学活用。学习“两学一做”不是读死书,拿着学习材料背诵抄写就行了,学用结合、知行合一才是关键。人非生则知之者,一靠学,二靠用。学是基础,用是提高,学与用的统一,才是完整的学习。自学、集中学习、交流讨论、讲党课、对照批评等都是学的方式,需结合自身情况,不错过任何一种提升自己的机会。用,在学习的基础上,做好吃苦的准备,来不得半点的虚伪和勉强,用出劲来,扎扎实实做事;静下心来,仔仔细细琢磨。灵学活用,方能体现“两学一做”的价值。

  “两学一做”需解决问题全,做到一丝不苟。要以“鸡蛋里挑骨头”的精神,解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面的问题。“把党的思想政治建设抓在日常、严在经常”,正所谓“千里之堤,毁于蚁穴”,任何一个小细节、小问题,都要放在心上,绝不放过,才能做到以身作则、率先垂范。

  2017年组织生活会两学一做发言材料2

  “两学一做”,即学习党章党规、学习系列讲话、做合格党员。开展“两学一做”学习教育,是每个组织不容忽视的必修课,是每个党员的责任和义务,也是一项加强党性修养和作风建设的重要举措,更是保持发展党的先进性和纯洁性的唯一方法。故开展“两学一做”的重点在于学习,关键在于做(行动)。

  一、思想上,与党的基本路线保持高度一致。做到“吾日三省吾身”,每天提醒自己学习党章党规、学习系列重要讲话,并时刻以党员的身份严格要求自己,做到不盲从、不胡为、不乱为。众所周知,党章是党内的根本大法,要求学习党的规章制度,就是要求每个党员正确树立高度责任意识,做到党要管党、从严治党,做党爱党、为党护党、立党明党、忠党从党,为党的事业奉献终身。

  二、政治上,坚决服从上级要求。从中央到地方,从组织到个人,严格开展好“两学一做”的学习教育,认真贯彻落实每一个细节,不容疏忽和放纵。学习系列重要讲话目的,就是要求个人要坚定理想信念、坚定政治立场、提高党性觉悟,以不断增强大局意识、看起意识、核心意识,进一步把党的先进性和纯洁性发扬光大。

  三、行动上,加强学习,注重行动。以开展“两学一做”学习教育为契机,努力加强自身党性修养,提高党性意识,以从党、忧党、爱党、护党为习惯。本着 “舍我其谁”的态度,坚持学习,坚持把自己的行为习惯制度化,把知识结构常态化,把庸俗低级的趣味格式化,坚持用自己的行动和形象给身边的党员同事立好标杆、树好榜样。同时,坚持问题导向,加强全面解决民生发展的重点和难点,全力破解民生发展的重题和难题。

  开展“两学一做”学习教育,重在学习,贵在实践。正如生命在于运动,学习在于积累,真理在于实践。既然改变不了岁月的速度,改变不了实践的长度,那么就让我们用有限的生命,传递无限的正能量吧!坚持以“两学”为主,每天做个合格甚至优秀的党员。

  2017年组织生活会两学一做发言材料3

  “两学一做”学习教育,指的是“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

  开展“两学一做”教育,基础在学、关键在做。没有铁打的理论武装,必然不能成为一名合格的中共党员,我们要带着问题学好党章党规、学好习近平总书记系列重要讲话,抓牢抓实学这个基础。我们要时时刻刻、时时处处对照党章党规、一言一行瞄准系列讲话,立足党章党规找问题,依照系列讲话改问题。从原著、原文中悟原理,从原理中重行动,从行动中明方向,真正把党章的要求落实到实际行动中去。

  开展“两学一做”教育,基础在学。党员干部要弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,明白作为一名党员最基本的要求是什么。关于学我们具体可以从以下几方面进行:首先,围绕专题学习讨论。做为一名大学生村官,我们应该把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导本村党员搞好自学,按照“三会一课”制度每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论内容紧密结合本村实际、结合个人思想工作生活实际,让大家在学习讨论过称中,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。其次,创新上党课方式。我们应本着"实际、实用、实效"的原则,改变过去那种单一的"我说大家听"、"我讲大家记"、"填鸭式"上党课的传统形式,变一人讲为多人讲,让党员轮流讲课,并进行评比。还应鼓励党员联系实际讲党课,注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。

  开展“两学一做”教育,关键在做。如何做一名合格的共产党员,首先,我们应该努力学习,不断提高自身素质,结合自身的特点,将所学知识结合到工作中、生活中;其次,树立正确三观,坚持为民宗旨,正确的世界观、人生观、价值观是共产党员思想的“总开关”;最后,应联系岗位职责,发挥模范作用,作为一名大学生村官我们应该勇于思考、勇于探索、勇于创新,号召本村党员解放思想,破除旧观念。

  “两学一做”,归根结底是要加强思想作风,解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。引导党员干部自觉坚定理想信念,增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。

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